为积极应对新冠肺炎疫情最大程度减少疫情对就业创业工作的影响，洛阳师范学院以习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话及重要指示批示精神为指导，按照党中央、国务院决策部署、教育部、河南省及省教育厅相关通知要求，及时跟进落实，在3月7日就印发了《洛阳师范学院 2020 届毕业生就业创业工作方案》的通知，并通过全校就业创业视频会议解读文件精神，安排部署疫情期间的就业创业工作。

　　一是加强宣传引导，有效化解疫情对就业创业工作的影响。学校通过就业创新微信公众号、班级微信群、QQ群及时把上级部门、学校出台的促进就业政策传达到每一位毕业生，充分认识传统行业升级改造、智能化程度逐渐提高对素质高、技能好的大学毕业生需求持续增大，加上疫情促使互联网教育、电子商务、智能商贸物流等行业迭代发展催生新业态、新岗位，带来的新机遇，引导毕业生辩证理性对待严峻的就业形势和疫情对就业的影响，树立战胜疫情，顺利就业的信心，顺势而上，积极投身到求职创业的大潮之中。

　　二是提升工作实效，持续开展网络招聘。积极落实教育部“2020届高校毕业生全国网络联合招聘—24365校园招聘服务”活动（24小时365天招聘活动）、教育厅“2020 届高校毕业生全省网络联合公益服务——分秒在线促就业春暖活动”要求，依托工作啦-智慧化精准就业等网络平台，持续开展网络招聘。尤其在疫情防控期间，要求各学院筛选信誉度高、资质好的就业基地、优质用人单位参加网络双选会并扩大招聘力度，要求毕业生全员网上注册，完善求职简历，积极通过网络平台求职。针对就业信息安全，学校严格审核信息，确保招聘单位及岗位信息真实有效，积极为用人单位和毕业生搭建平台，及时解决用人单位和毕业生招聘、应聘过程中出现的问题，同时通过毕业生就业信息网、就业微信公众号、微信群、QQ群把各级各类就业网站信息和就业政策及时推送给毕业生，促进用人单位和毕业生通过网络实现人岗信息精准推送、网上面试、网上签约。

　　三是突出政策导向，拓宽毕业生就业渠道。积极落实基地就业、对口行业就业的同时，引导毕业生发挥师范专业优势，积极应聘中小学和幼儿园教师岗位；动员毕业生积极响应国家政策，积极参与农村教师特岗计划、大学生村官、“三支一扶”、西部计划等基层项目选拔，主动到国家重大工程、重大项目，到现代农业、社会公共服务等领域，到技术开发、内容付费等新就业形态，到医疗、养老等领域，到小微企业等就业；同时，提前准备、统筹谋划疫情结束后的招聘工作，制定参军入伍各项优惠措施，开展精准宣传动员和重点征集，引导毕业生参军入伍。

　　四是发挥政策利好，提升学生就业质量。认真研究教育部“专升本扩招32.2万、研究生扩招18.9万”等政策，并做好宣传和解读工作。各学院全面统计考研学生报考院校、专业及初试成绩等信息，学院领导、辅导员、专业主任、专任教师为能够参加研究生复试的毕业生开展笔试、面试辅导、指导和帮助；为通过国家线但不确定能进入复试的毕业生提供调剂信息，引导学生客观调整考研预期，积极申请研究生调剂。有专科毕业生的学院重点开展教育部“专升本扩招主要面对职业教育本科和应用型本科高校安排面向产业升级和改善民生急需的专业”的政策解读，引导专科毕业生积极报名专升本，并统筹安排相关培训、辅导。

　　五是开展线上培训，提升毕业生就业能力。学校积极与省大中专学生就业服务中心、洛阳市人社局以及睿新中科就创业直播平台、新锦成生涯规划及创新创业教育平台、Sooc网创业能力提升云平台、京佳教育云课堂等优质网课平台对接，引导毕业生通过网络平台在线学习，学会建立生涯与职业意识，自主进行职业和环境探索，学会做职业选择等；深化与北京北森测评技术有限公司等知名单位合作，鼓励毕业生通过相关线上平台进行在线职业规划测评，引导毕业生了解自我、准确定位、合理制定职业目标,提升求职技能，为毕业生顺利求职提供有力支撑和保障。

　　六是关爱重点群体，做好困难毕业生帮扶。做好毕业生求职创业补贴的政策宣传、解读，引导符合条件的毕业生积极在线申报创业补贴，加强申请学生资质审核和各项信息统计，为后续及时顺利发放求职创业补贴奠定坚实基础；进一步摸排建档立卡家庭困难、身体残疾、就业困难毕业生的困难情况并建立台账，特别要为湖北籍、省内疫区的家庭困难学生提供一次性困难补助等力所能及的帮助，着力解决毕业生实际问题；针对当前就业形势和疫情影响，加强毕业生思想教育和就业心理辅导，纾解毕业生心理压力。

　　七是鼓励网络创业，加强创新创业平台建设。加强众创空间、大学科技园的管理，根据疫情防控要求，制定疫情期间工作方案，掌握入驻企业运营状况，严格约束入驻企业经营行为，确保企业复工符合疫情防控相关要求；引导师生通过网络组建创新创业团队，探索优秀科研成果产业化路径，征集创新创业优秀创意，为学生创新创业训练计划项目申报和“互联网+”等创新创业比赛做好前期准备；鼓励毕业生结合疫情催生的互联网教育、医疗、电子商务等新业态，积极投身互联网创业实践。

　　八是简化就业流程，提高就业管理服务效能。全面排查优化网络招聘、协议签订、报到证办理等流程，最大限度实现无接触业务办理；为困难学生报销相关邮寄费用，补贴网络学习流量费用；全面统计毕业生求职意向，尤其是要重点掌握建档立卡家庭、身体残疾、就业困难毕业生的求职意向，实行“一人一策”分类帮扶，精准推送招聘信息，建立台账并实行就业台账销号制度；全体就业创业工作人员主动学习相关政策，全体全天在网，及时解答、解决学生求职创业过程中的问题，切实提高服务水平和能力；细化教育部“适当延长毕业生择业时间，毕业生可按规定将户口、档案在学校保留两年”等政策，为离校未就业毕业生持续提供就业服务。

（洛阳师范学院  供稿）